破十法看大数拆小数口诀在小学数学中，尤其是进修“20以内退位减法”时，“破十法”一个非常重要的计算技巧。它帮助学生领会怎样从一个较大的数中减去一个小的数，尤其是在面对像13-5、16-8这样的题目时，能有效提升计算速度和准确性。
“破十法”的核心想法是：把大数拆成“10”和另一个数，接着用“10”来减去目标数，最终再加上剩下的部分。这种技巧不仅直观，而且便于记忆，特别适合低年级学生掌握。
一、什么是“破十法”？
“破十法”是一种用于解决“20以内退位减法”的简便计算技巧。它的基本步骤是：
1. 看大数：确定被减数（即被减的数）。
2. 拆小数：将被减数拆成“10”和一个较小的数。
3. 破十：用“10”减去减数。
4. 加余数：将得到的结局与剩下的那个数相加。
二、“破十法”口诀拓展资料
为了方便记忆，可以使用下面内容口诀来辅助领会：
> “看大数，拆小数；
> 破十算，再加余。”
具体来说，就是：
– 看大数：比如15-7，先看大数是15；
– 拆小数：把15拆成10+5；
– 破十：用10-7=3；
– 加余数：3+5=8。
因此15-7=8。
三、常见题型与“破十法”应用示例
| 题目 | 拆分经过 | 计算步骤 | 结局 |
| 13 – 5 | 10 + 3 | 10 – 5 = 5，5 + 3 = 8 | 8 |
| 16 – 9 | 10 + 6 | 10 – 9 = 1，1 + 6 = 7 | 7 |
| 12 – 4 | 10 + 2 | 10 – 4 = 6，6 + 2 = 8 | 8 |
| 17 – 8 | 10 + 7 | 10 – 8 = 2，2 + 7 = 9 | 9 |
| 14 – 6 | 10 + 4 | 10 – 6 = 4，4 + 4 = 8 | 8 |
| 18 – 9 | 10 + 8 | 10 – 9 = 1，1 + 8 = 9 | 9 |
| 11 – 3 | 10 + 1 | 10 – 3 = 7，7 + 1 = 8 | 8 |
四、教学建议
1. 结合实物或图示：通过摆小棒、画图等方式，让学生更直观地领会“拆十”的经过。
2. 多练习：通过反复练习不同类型的题目，巩固“破十法”的应用。
3. 口诀强化记忆：利用“看大数，拆小数；破十算，再加余”这一口诀，进步学生的记忆效率。
五、拓展资料
“破十法”是小学生进修退位减法的重要工具其中一个，它通过将大数拆解为“10”和另一个数，简化了计算经过，进步了运算的准确性和速度。掌握这一技巧，不仅能帮助孩子更好地领会数字之间的关系，也为今后进修更复杂的数学聪明打下坚实基础。
通过表格和口诀的结合，可以让学生更加清晰地看到每一步的操作逻辑，从而真正掌握“破十法”的精髓。
